期刊导读

对于教育学理论对数字化课程开发的启示,分析了教育学理论对数字化课程开发意义,然后分析数字化课程开发方法,包括:泰勒原理解决课程内容所选问题、赫尔巴特学派理论解决课程划分问题、掌握教学模式,解决课程内容关系问题、理论解决技能和知识训练问题.最后通过数字化课程的开发能够促进信息时代的发展.
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