期刊导读

创新高校继续教育学院管理模式的理论思考

来源:黑龙江教师发展学院学报 【在线投稿】

栏目:期刊导读 时间:2021-10-13

文章目录

一、高校继续教育中存在的问题

(一)缺乏足够的教学资源

(二)教师人手不足,导致课程内容设置不合理

(三)缺少专业能力强的教师

(四)教师缺乏工作热情,学生缺乏学习动力

二、创新高校继续教育学院管理模式的措施

(一)设定教学目标,循序渐进开展教学

(二)遵循知行统一原则,培养学生实践能力

(三)整顿校园风气,减少社会偏见

(四)创新学分考核制度

三、结语

文章摘要:作为高等教育环节中重要的一部分,高校继续教育在提高学生职业能力,帮助学生规划职业生涯以及普及全民教育上都具有重大作用。但近年来社会对高校继续教育产生认知偏差,导致高校继续教育出现了教师资源匮乏、教师工作能力降低等情况,高校继续教育学院管理模式也不够完善,严重影响了高校整体教育结构的发展,而在新课改风潮如此盛行的今天,高校继续教育学院需要建立新的师资队伍,提高教育能力,并创新高校继续教育学院的管理模式。

文章关键词:

论文分类号:G724


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